Hippocampus

ISSN
P 1050-9631 E 1098-1063
출판사
John Wiley & Sons Inc.
국가
USA
발행 상태
활성

데이터베이스 수록 정보

CiteScore 2011-2025 (15년)
EMBASE 2016-2026 (11년)
JCR 1997-2025 (29년)
MEDLINE 2016-2024 (9년)
SCI 2010-2019 (10년)
SCIE 2010-2026 (17년)
Scopus 1991-2026 (36년)
SJR 1999-2020, 2022-2025 (26년)

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2025
Article

대학생의 학년별 핵심역량 수준 차이 및 교육요구 분석

  • 김명희
  • 2025-04
  • 교육문화연구
  • 인하대학교 교육연구소
2024
2023
Article

인공지능(AI) 기반 맞춤형 학습 적용 수업의 효과 및 참여자 인식에 대한 연구

  • 2023-02
  • 교육문화연구
  • 인하대학교 교육연구소
2021
Article

대학생의 중도탈락에 관한 경험과 의미 : KJ법을 통한 사례연구

  • 2021
  • 교육문화연구
  • 인하대학교 교육연구소
2020
Article

초등학생의 기질, 내현적 자기애, 부모 애착, 사회적 지지와 완벽주의 성향의 구조적 관계

  • 이애리
  • 이신동
  • 2020
  • 교육문화연구
  • 인하대학교 교육연구소
Article

대학생의 자아상태와 스트로크가 인간관계에 미치는 영향

  • 2020
  • 교육문화연구
  • 인하대학교 교육연구소
2019
Article

한국형 모유은행의 모유 기증자・수혜자를 위한 교육 정보 가이드라인 탐색

  • 박현순
  • 송영선
  • 한원호
  • 강남미
  • 2019
  • 교육문화연구
  • 인하대학교 교육연구소
2018
Article

발달지체 유아를 대상으로 언어중재를 적용한국내 실험연구의 동향 및 질적 평가지표 분석

  • 김진호
  • 김지수
  • 2018
  • 교육문화연구
  • 인하대학교 교육연구소
Article

대학생의 비교과활동과 기숙사 거주 경험 여부가 대학생활만족에 미치는 영향

  • 2018
  • 교육문화연구
  • 인하대학교 교육연구소
2017
Article

의과대학 수업수준에서의 준거설정 사례 연구

  • 이영주
  • 박장희
  • 정준원
  • 김수정
  • 김윤덕
  • 2017
  • 교육문화연구
  • 인하대학교 교육연구소
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