언어 영재 판별 도구 개발 및 타당화 연구

초록

본 연구의 목적은 언어 영재성 요인을 찾고, 그에 따라 언어 영재를 판별할 수 있는 언어 영재 판별 도구를 개발한 다음, 개발한 판별 도구를 일반적으로 사용할 수 있는지 타당성을 검증하는데 있다. 연구 방법 및 절차는 다음과 같이 세 단계이다. 첫 번째 단계는 영재의 보편적 특성과 언어 영재의 특수적 특성을 확인하고 델파이 방법을 통해 예비 문항을 확정하였다. 두 번째 단계는 탐색적 요인 분석에서 요인의 수를 지정한 후 적합도 지수를 살펴보았으며, 확인적 요인분석에서 수정지수(MI), 이론적 배경, 위계적 2차 모형에 따라 적합도 지수를 살펴보고, 언어 영재 판별 도구를 개발하였다. 세 번째 단계는 타당화 단계로 본 연구에서 만들어진 언어 영재 판별 도구와 웩슬러 아동용 지능 검사(K-WISC-Ⅲ)와의 상관관계를 파악하였고, 본 연구에서 만들어진 언어 영재 판별 도구가 언어 영재 학생과 일반 학생을 판별할 수 있는지 판별 분석을 실시하였다. 그 결과 첫째, 언어 영재성 요인 12개를 찾았다. 둘째, 언어 영재성 요인들 간의 관계를 구조화 시켰다. 셋째, 본 연구에서 만들어진 언어 영재 판별 도구와 K-WISC-Ⅲ는 높은 상관관계를 보였다. 넷째, 본 연구에서 만들어진 언어 영재 판별 도구로 언어 영재 학생과 일반 학생을 판별할 수 있었다.

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